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Issue Title
 
Vol. 2, N. 1 (2022) Teachers’ citizenship behaviour as determinant of students’ academic performance in North-Central, Nigeria Abstract   PDF
YUSUF LARO IBRAHIM, YUNUSA ADEBUNMI FASASI, YUSUF SULEIMAN, MUSTAPHA ADAM ISHOLA
 
Vol. 1, N. 2 (2021) - Colloque SIEST Méditerranée 7 Teaching electromagnetism: interviewing three Greek high-school teachers Abstract   PDF
GEORGE KALIAMPOS, PANAGIOTIS PANTIDOS, KONSTANTINOS GRIVOPOULOS, KONSTANTINOS RAVANIS
 
Vol. 3, N. 1 (2023) Teaching the angle as direction using visual programming Abstract   PDF
KONSTANTINOS KAKAVAS, KONSTANTINOS ZACHAROS, IRINI SKOPELITI, VASSILIS KOMIS
 
Vol. 4, N. 2 (2024) Technologies de l’information et de la communication et égalité des chances d’accès aux apprentissages chez les élèves du collège moderne Abobo pk18, Abidjan-Côte d’Ivoire Abstract   PDF
AMON KASSI HOLO, DAOUDA COULIBALY
 
Vol. 3, N. 1 (2023) The professional identity of undergraduate students during their academic studies: A case study in Greece Abstract   PDF
VASILIKI FOTOPOULOU
 
Vol. 2, N. 1 (2022) The role of the School Principal through the lenses of the dominant strategy for education Abstract   PDF
DIMITRIS NIKOLOUDIS
 
Vol. 4, N. 1 (2024) To what extent is the criticism regarding the underestimation of emotions in transformation theory justified? Abstract   PDF
MARIA KARAKOU, THANASSIS KARALIS
 
Vol. 1, N. 2 (2021) - Colloque SIEST Méditerranée 7 Typologie des difficultés d’apprentissage de l’accélération dans l’enseignement supérieur Abstract   PDF
IMEN ALIBI, JEAN-MARIE BOILEVIN
 
Vol. 2, N. 1 (2022) Une contribution pour une meilleure circulation entre les niveaux de savoir via un TP portant sur la saponification Abstract   PDF
ERIC MARTIAL NGUETCHO, KARINE MOLVINGER-VERGER, RENÉE SOLANGE NKECK BIDIAS
 
Vol. 3, N. 2 (2023) - Colloque SIEST Méditerranée 8, Tunisia Usage d’exemples en physique dans l’enseignement universitaire et déterminants du métier de l’enseignant Abstract   PDF
MONGI KOUAS, AHLEM KERKENI BOULABIAR, CHIRAZ BEN KILANI, JEAN-MARIE BOILEVIN
 
Vol. 2, N. 1 (2022) Utilisation des Technologies de l'Information et de la Communication dans l’éducation et la formation dans le système scolaire tunisien : un projet innovatif Abstract   PDF
MABROUK MEDI
 
Vol. 1, N. 2 (2021) - Colloque SIEST Méditerranée 7 Vers l'usage des simulateurs informatiques comme solution palliative aux problèmes de manque de travaux pratiques des sciences physiques à l’ISTA/Kinshasa Abstract   PDF
JACQUES N’DJOLI, FARID BENABDELOUAHAB, RAJAE ZERHANE, RACHID JANATI-IDRISSI
 
Vol. 3, N. 2 (2023) - Colloque SIEST Méditerranée 8, Tunisia Vers une éducation à l’innovation technologique responsable Abstract   PDF
DAVID GUENEZ, ABDELKARIM ZAID
 
Vol. 1, N. 1 (2021) Visualization and simulation for effective teaching of basic thermal concepts for grade nine Abstract   PDF
MULUGETA HABTE GEBRU
 
Vol. 1, N. 2 (2021) - Colloque SIEST Méditerranée 7 Which geoscience knowledge at the end of upper-secondary school? Results from an Italian survey Abstract   PDF
ALESSANDRA BORGHINI, FABIO PIERACCIONI, LUCA BASTIANI, ELENA BONACCORSI, ANNA GIONCADA
 
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