Τόμ. 6, Αρ. 1 (2026)

Journal of Culture in Tourism, Art and Education

Πίνακας Περιεχομένων

Άρθρα

Exploring the views of tourism education and training professionals on their level of satisfaction with participation in distance learning programmes
Theodora Papageorgiou, Panagiota Vathi-Sarava, Iosif Fragkoulis
PDF
Inclusion in Smart Tourism Management: A Systematic Review and Future Research Agenda
Evi Chatzopoulou
PDF
Neurodiversity Sensitive Algorithms in Inclusive Education: Towards real time cognitive load responsive learning environments
Konstantina Mathioudaki
PDF
Από τη Σεναριακή Θεωρία του Χαρακτήρα στη Διδακτική Πράξη: Το παράδειγμα της ελληνικής τηλεοπτικής σειράς S1ngles ως Παιδαγωγικού Μοντέλου στη Διδασκαλία της Λογοτεχνίας
Άννα Π. Βακάλη, Αναστασία Ε. Γεωργιάδου
PDF
Εξερευνώντας τον Claude Monet: Ένα διδακτικό σενάριο για τη διδασκαλία των Αγγλικών στο Δημοτικό
Ρίτα Καραμπουκούκη, Μαριάνθη Διαμαντέλλη
PDF
Από την κατανόηση στη δημιουργική σκέψη: Τα Έξι Καπέλα του De Bono ως εργαλείο συμπερίληψης στη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας στο Λύκειο
Παρθένα Κυριακίδου
PDF
Αυτοβιογραφική αφήγηση και εκπαιδευτική πρακτική: Η ανάπτυξη αφηγηματικής ταυτότητας ως εργαλείο ενδυνάμωσης και μάθησης
Αννα Π. Βακάλη, Ελένη Σιόντη
PDF
«Ο Άκης ο Τουβλάκης»: Το παραμύθι ως μέσον μιας διαδραστικής διεπιστημονικής προσέγγισης για την προώθηση της ενσυναίσθησης και την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού
Ελισάβετ Χαριζάνη, Γεωργία Παπαδοπούλου, Ελένη Μαραγκουδάκη
PDF
Μια πολιτιστική δράση του 67ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών: Οι Όρνιθες του Αριστοφάνη
Ευγενία Μπαζάνη
PDF
Η Ελληνική Επανάσταση του 1821 μέσα από τα μάτια του Θεόφιλου. Η αξιοποίηση της τέχνης και των οπτικών πηγών στη διδασκαλία της ιστορίας
Ευαγγελία Κανταρτζή
PDF