«Ο Άκης ο Τουβλάκης»: Το παραμύθι ως μέσον μιας διαδραστικής διεπιστημονικής προσέγγισης για την προώθηση της ενσυναίσθησης και την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού

Περίληψη

Η παρούσα δράση παρουσιάζει την ανάπτυξη και την εφαρμογή ενός διαδραστικού παραμυθιού με τίτλο «Ο Άκης ο Τουβλάκης» σε μαθητές/τριες Α΄ Δημοτικού, του Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου του Αγίου Γερμανού Πρεσπών, στη Φλώρινα, για την υλοποίηση του οποίου συνεργάστηκαν τα μέλη της ΕΔΥ, καθώς και η εκπαιδευτικός των Εικαστικών του σχολείου, κατά τη διάρκεια της σχολικής Χρονιάς 2023-2024. Το παραμύθι αφηγείται την ιστορία του Άκη, ενός διαφορετικού παιχνιδιού που αντιμετωπίζει πειράγματα στο σχολείο λόγω της ιδιαιτερότητάς του. Μέσω της συγγραφής και της εικονογράφησης, τα παιδιά ενεπλάκησαν ενεργά στη διαδικασία δημιουργίας, αναπτύσσοντας παράλληλα κριτική σκέψη, επικοινωνιακές δεξιότητες και ενσυναίσθηση. Η παρατήρηση των μαθητών/τριών κατέδειξε σημαντική βελτίωση στις διαπροσωπικές τους σχέσεις, με τα παιδιά να εκδηλώνουν αυξημένη αλληλεγγύη, αποδοχή της διαφορετικότητας και να αναπτύσσουν αποτελεσματικές στρατηγικές επίλυσης συγκρούσεων. Η δημιουργία του παραμυθιού αποτέλεσε έναν καταλύτη για την καλλιέργεια ενός θετικού κλίματος στην τάξη, όπου τα παιδιά λειτουργούν ως μια ομάδα, η οποία προωθεί τις αξίες της συνεργασίας, του αλληλοσεβασμού και της αλληλοβοήθειας. Τα αποτελέσματα της παρέμβασης υπογραμμίζουν τη σημασία της διεπιστημονικής συνεργασίας και της Τέχνης ως μέσον στην εκπαίδευση για την προώθηση της κοινωνικής και συναισθηματικής μάθησης.