Η Υπαίθρια Εκπαίδευση ως παιδαγωγική και κοινωνική παρέμβαση: Το παράδειγμα του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

Περίληψη

Το παρόν άρθρο διερευνά τη σημασία της Υπαίθριας Εκπαίδευσης ως σύγχρονης παιδαγωγικής και κοινωνικής πρακτικής, μέσα από ιστορική και θεωρητική προσέγγιση, εμπειρικά παραδείγματα από την Ελλάδα και το εξωτερικό, καθώς και την πρακτική εφαρμογή της στο πλαίσιο του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης. Αναλύεται το θεωρητικό πλαίσιο που την υποστηρίζει, καταγράφονται επιστημονικά ευρήματα και περιγράφεται αναλυτικά η λειτουργία του Δικτύου Υπαίθριας Εκπαίδευσης. Το άρθρο αναδεικνύει τη συμβολή της υπαίθριας εκπαίδευσης στη βιωματική μάθηση, στην περιβαλλοντική και πολιτιστική ευαισθητοποίηση και στην καλλιέργεια της ενεργούς πολιτειότητας.